1.明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

注冊會計(jì)師考試屬于職業(yè)準(zhǔn)入類考試，并不是升學(xué)考試。升學(xué)考試比的是“誰考得比我差，我才能錄取”，而職業(yè)準(zhǔn)入類考試是“誰及格誰有資格”，所以考生的學(xué)習(xí)目標(biāo)是很單一的，就是為了及格。

為了及格，考生必須在備考階段端正態(tài)度，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。備考階段是枯燥乏味的，是磨人心智的，只有堅(jiān)持到底，才能獲得最后的勝利。

2.夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動提高，融會貫通

CPA稅法的客觀題中，計(jì)算量的比重有所下降，剩下的客觀題基本上都是基礎(chǔ)性知識點(diǎn)的考查。這些瑣碎的知識點(diǎn)，就要求考生一定要重視基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)備考時(shí)要注重專業(yè)基礎(chǔ)的積累，夯實(shí)基礎(chǔ)。

最近幾年，有部分考生選擇在考前突擊備考，想著“n天過關(guān)”之類，比較浮躁、忽視基礎(chǔ)?？荚嚸}的知識點(diǎn)越來越瑣碎、越來越細(xì)節(jié)，“平日不求甚解，考前只求通過”的復(fù)習(xí)方式對考生復(fù)習(xí)的難度越來越大。

考生在備考時(shí)務(wù)必要打牢基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動山搖，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中才能熟練掌握并運(yùn)用。比如，在增值稅的學(xué)習(xí)前期，一定掌握“銷項(xiàng)稅”和“進(jìn)項(xiàng)稅”的邏輯關(guān)系，這樣才能理解為什么一般納稅人在特定的銷售行為可以選擇簡易計(jì)稅，為什么有些進(jìn)項(xiàng)稅不能做抵扣，才能理解生產(chǎn)企業(yè)出口增值稅“免抵退稅”的計(jì)算思路……這些都是考生要有循序漸進(jìn)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。

要關(guān)注稅種之前的關(guān)聯(lián)，注意融會貫通。教材是按稅種順序編寫的，考試時(shí)卻經(jīng)常稅種之間各知識點(diǎn)的異同點(diǎn)，這也是命題常態(tài)。比如視同銷售，增值稅里有視同銷售，消費(fèi)稅也有，企業(yè)所得稅也有，那在考試時(shí)很容易將同一個視同銷售行為在不同稅種里組合考查，視同銷售在不同稅種里的是有相同點(diǎn)的，也有不同之處。